Swyddi Cymraeg — Campws Nantgarw

Fel Hwylusydd y Gymraeg ar gyfer Iechyd a Gofal Cymdeithasol byddwch darparu cymorth unigol ac mewn grwpiau bach i ddysgwyr Cymraeg i’w galluogi i gwblhau rhywfaint o’u hastudiaethau yn Gymraeg ar gyrsiau chwaraeon a gwasanaethau cyhoeddus. 

Dyletswyddau Allweddol 

- Hyrwyddo a chyflawni gweledigaeth, gwerthoedd ac ymddygiadau corfforaethol y Coleg. 

- Hyrwyddo cynllun strategol y Coleg a’i werthoedd a bod yn sbardun ar gyfer newid a menter. 

- Bod yn falch o Goleg y Cymoedd a chwarae rhan weithredol mewn diwylliant “Un Coleg” sy’n canolbwyntio ar gryfhau’r cymoedd drwy addysg, sgiliau a hyfforddiant rhagorol. 

- Gweithio gyda Thîm y Gymraeg a Phennaeth yr Ysgol i nodi dysgwyr sy’n gallu siarad Cymraeg a fyddai’n elwa o hyfforddiant / cymorth ychwanegol i gwblhau elfennau o’u hastudiaethau yn Gymraeg. 

- Gweithio gyda Thîm y Gymraeg, Pennaeth yr Ysgol a staff addysgu i gynllunio cymorth un i un a sesiynau grwpiau bach a fydd yn helpu dysgwyr i gwblhau elfennau o’u cyrsiau yn Gymraeg. 

- Monitro a gwerthuso cynnydd dysgwyr drwy gofnodi cyflawniadau yn erbyn amcanion dysgu a bennwyd ymlaen llaw. 

- Cynllunio a chyflwyno sesiynau adolygu ar gyfer grwpiau bach o ddysgwyr i'w helpu i baratoi ar gyfer asesiadau cyfrwng Cymraeg a sefyll arholiadau yn hyderus. 

- Cydgysylltu â dysgwyr sy’n siarad Cymraeg a darparu sesiynau mentora / cymorth i’w helpu i ailgysylltu a deall pam mae’r Gymraeg yn bwysig ar gyfer dilyniant, addysg uwch a chyflogaeth. 

- Cadw cofnodion cywir o bresenoldeb mewn sesiynau mentora / cymorth. - Cefnogi darlithwyr i ymgorffori'r Gymraeg yn eu harfer. 

- Cefnogi dysgwyr i ddatblygu eu sgiliau personol a fydd yn eu gwneud yn ddysgwr gwell ac yn fwy abl i gadw'r wybodaeth, y cysyniadau a'r sgiliau sydd eu hangen i gwblhau eu gwaith yn llwyddiannus. 

- Hyrwyddo gwerthoedd, agweddau ac ymddygiad cadarnhaol dysgwyr yn unol ag arferion a pholisïau sefydliadol. 

I sefydlu cangen o’r Coleg Cymraeg Cenedlaethol yng Ngholeg y Cymoedd ac i greu cyfleoedd i ddysgwyr gaffael, datblygu a chadw eu sgiliau Cymraeg yn ystod eu hamser yn y coleg. Gallwn ystyried patrymau gweithio hyblyg gan gynnwys rhannu swydd, gweithio yn ystod y tymor ac oriau cywasgedig. 

Cyffredinol 

· Hyrwyddo a chyflenwi gweledigaeth, gwerthoedd ac arferion corfforaethol y Coleg.

· Hyrwyddo cynllun strategol y Coleg a'i werthoedd ac i arwain a gyrru newid a menter yn eu blaen.

· Ymfalchïo yng Ngholeg y Cymoedd a chwarae rôl gweithredol yn yr hinsawdd “Un Coleg” sy’n ffocysu ar wneud y cymoedd yn gryfach drwy addysg, sgiliau a hyfforddiant ardderchog.

· Lansio ‘cangen’ Coleg y Cymoedd o’r y Coleg Cymraeg Cenedlaethol 

**Dysgwyr **

· Cydlynu prosiectau a ariennir gan Grant Hyrwyddo’r Gymraeg, yn cynnwys recriwtio a goruchwylio Llysgenhadon Dysgwyr y Gymraeg

· Cydweithio gyda Hyfforddwyr Addysgu a Dysgu i ddatblygu adnoddau ar gyfer dysgwyr ar gyfer delio ag ymwybyddiaeth o'r Gymraeg, y dimensiwn a’r diwylliant Cymreig perthnasol i feysydd â blaenoriaeth i’w rannu drwy ‘r Hwb Tiwtorial

· Creu cyfleoedd anffurfiol er mwyn i ddysgwyr gaffael, datblygu a chadw ei sgiliau Cymraeg yn y coleg h.y. clybiau, teithiau ayb.

· Hyrwyddo adnoddau, rhwydweithiau ac ysgoloriaethau'r Coleg Cymraeg Cenedlaethol ymhlith dysgwyr

· Gweithio yn nhîm Cymraeg y Coleg er mwyn codi ymwybyddiaeth o’r Gymraeg a diwylliant Cymru a hawliau’r iaith Gymraeg ymhlith dysgwyr

· Gweithio gyda phartneriaid allanol megis Menter Iaith Rhondda Cynon Taf, Menter Iaith Caerffili a’r Urdd er mwyn creu cyfleoedd ar gyfer dysgwyr i wirfoddoli ac i gymryd rhan mewn gweithgareddau a phrosiectau drwy gyfrwng y Gymraeg ac yn ddwyieithog

**Staff **

· Gweithio gyda Rheolwr y Gymraeg er mwyn nodi cyfleoedd hyfforddi i staff a datblygu eu sgiliau Cymraeg

· Arwain ar hybu cynllun Gwreiddio y Coleg Cymraeg Cenedlaethol ar gyfer staff , gan sicrhau bod gwybodaeth am adnoddau, rhwydweithio a chyfleoedd hyfforddiant yn cael ei rhannu’n effeithiol

· Mynychu cyfarfodydd a drefnir gan y Coleg Cymraeg, yn cynnwys paneli pwnc a gweithredu ar unrhyw bwyntiau gweithredu a allai godi

**Darpariaeth **

· Gweithio gyda Rheolwr Y Gymraeg a Phenaethiaid Ysgol i gefnogi a chynorthwyo gwaith darlithwyr dwyieithog a ariennir gan y Coleg Cymraeg Cenedlaethol   Dyletswyddau Allweddol 

· Cynrychioli tîm Cymraeg y Coleg mewn digwyddiadau agored

· Cydlynu i lunio astudiaethau achos sy’n cynnig enghreifftiau o arferion gorau y ddarpariaeth cyfrwng Cymraeg a dwyieithog a gynigir a choladu unrhyw dystiolaeth arall sy’n amlygu llwyddiant prosiectau a ariennir gan y Coleg Cymraeg Cenedlaethol 

**Cymwysterau **

· Gweithio gyda Gwasanaethau Arholiadau a Gwybodaeth Rheoli i fonitro’r ddarpariaeth asesiadau drwy gyfrwng y Gymraeg/ yn ddwyieithog

· Gweithredu fel man cyswllt ar gyfer ymholiadau am arholiadau ac asesiadau sydd ar gael drwy gyfrwng Gymraeg ac i riportio problemau i'r Coleg Cymraeg ac i Gymwysterau Cymru 

Cyflogwyr 

· Gweithio gyda thîm Dysgu Seiliedig ar Waith i nodi anghenion cyflogwyr lleol o ran y Gymraeg a recriwtio yn y meysydd â blaenoriaeth

· Datblygu a chynnal cysylltiadau gyda sefydliadau allanol, yn cynnwys cyflogwyr, allai gynnig lleoliadau cyfrwng Cymraeg i fyfyrwyr

I sefydlu cangen o’r Coleg Cymraeg Cenedlaethol yng Ngholeg y Cymoedd ac i greu cyfleoedd i ddysgwyr gaffael, datblygu a chadw eu sgiliau Cymraeg yn ystod eu hamser yn y coleg. 

**Dyletswyddau Allweddol **

**Cyffredinol **

· Hyrwyddo a chyflenwi gweledigaeth, gwerthoedd ac arferion corfforaethol y Coleg

· Hyrwyddo cynllun strategol y Coleg a'i werthoedd ac i arwain a gyrru newid a menter yn eu blaen

· Ymfalchïo yng Ngholeg y Cymoedd a chwarae rôl gweithredol yn yr hinsawdd “Un Coleg” sy’n ffocysu ar wneud y cymoedd yn gryfach drwy addysg, sgiliau a hyfforddiant ardderchog

· Lansio ‘cangen’ Coleg y Cymoedd o’r y Coleg Cymraeg Cenedlaethol 

**Dysgwyr **

· Cydlynu prosiectau a ariennir gan Grant Hyrwyddo’r Gymraeg, yn cynnwys recriwtio a goruchwylio Llysgenhadon Dysgwyr y Gymraeg

· Cydweithio gyda Hyfforddwyr Addysgu a Dysgu i ddatblygu adnoddau ar gyfer dysgwyr ar gyfer delio ag ymwybyddiaeth o'r Gymraeg, y dimensiwn a’r diwylliant Cymreig perthnasol i feysydd â blaenoriaeth i’w rannu drwy ‘r Hwb Tiwtorial

· Creu cyfleoedd anffurfiol er mwyn i ddysgwyr gaffael, datblygu a chadw ei sgiliau Cymraeg yn y coleg h.y. clybiau, teithiau ayb.

· Hyrwyddo adnoddau, rhwydweithiau ac ysgoloriaethau'r Coleg Cymraeg Cenedlaethol ymhlith dysgwyr

· Gweithio yn nhîm Cymraeg y Coleg er mwyn codi ymwybyddiaeth o’r Gymraeg a diwylliant Cymru a hawliau’r iaith Gymraeg ymhlith dysgwyr

· Gweithio gyda phartneriaid allanol megis Menter Iaith Rhondda Cynon Taf, Menter Iaith Caerffili a’r Urdd er mwyn creu cyfleoedd ar gyfer dysgwyr i wirfoddoli ac i gymryd rhan mewn gweithgareddau a phrosiectau drwy gyfrwng y Gymraeg ac yn ddwyieithog

Staff 

· Gweithio gyda Rheolwr y Gymraeg er mwyn nodi cyfleoedd hyfforddi i staff a datblygu eu sgiliau Cymraeg

· Arwain ar hybu cynllun Gwreiddio y Coleg Cymraeg Cenedlaethol ar gyfer staff , gan sicrhau bod gwybodaeth am adnoddau, rhwydweithio a chyfleoedd hyfforddiant yn cael ei rhannu’n effeithiol

· Mynychu cyfarfodydd a drefnir gan y Coleg Cymraeg, yn cynnwys paneli pwnc a gweithredu ar unrhyw bwyntiau gweithredu a allai godi

Darpariaeth 

· Gweithio gyda Rheolwr Y Gymraeg a Phenaethiaid Ysgol i gefnogi a chynorthwyo gwaith darlithwyr dwyieithog a ariennir gan y Coleg Cymraeg Cenedlaethol 

Dyletswyddau Allweddol 

· Cynrychioli tîm Cymraeg y Coleg mewn digwyddiadau agored

· Cydlynu i lunio astudiaethau achos sy’n cynnig enghreifftiau o arferion gorau y ddarpariaeth cyfrwng Cymraeg a dwyieithog a gynigir a choladu unrhyw dystiolaeth arall sy’n amlygu llwyddiant prosiectau a ariennir gan y Coleg Cymraeg Cenedlaethol

Cymwysterau 

· Gweithio gyda Gwasanaethau Arholiadau a Gwybodaeth Rheoli i fonitro’r ddarpariaeth asesiadau drwy gyfrwng y Gymraeg/ yn ddwyieithog

· Gweithredu fel man cyswllt ar gyfer ymholiadau am arholiadau ac asesiadau sydd ar gael drwy gyfrwng Gymraeg ac i riportio problemau i'r Coleg Cymraeg ac i Gymwysterau Cymru

Cyflogwyr 

· Gweithio gyda thîm Dysgu Seiliedig ar Waith i nodi anghenion cyflogwyr lleol o ran y Gymraeg a recriwtio yn y meysydd â blaenoriaeth

· Datblygu a chynnal cysylltiadau gyda sefydliadau allanol, yn cynnwys cyflogwyr, allai gynnig lleoliadau cyfrwng Cymraeg i fyfyrwyr

Dyletswyddau Ychwanegol 

· Gweithredu i gydymffurfio â Pholisi’r Coleg ar Gyfleoedd Cyfartal

· Cymryd rhan ym mhroses Rheoli ac Adolygu Perfformiad y Coleg ac i gyfrannu at y broses honno

· Bydd gan yr holl staff a gyflogir yng Ngholeg y Cymoedd gyfrifoldeb am ddiogelu a hyrwyddo llesiant y myfyrwyr

· Bydd gan yr holl staff a gyflogir yng Ngholeg y Cymoedd gyfrifoldeb am ddiogelu a hyrwyddo llesiant y myfyrwyr

· Ymgymryd â dyletswyddau sy’n rhesymol ofynnol gan y Coleg naill ai yn eich prif leoliad gwaith neu yn adeiladau eraill y Coleg, y dyletswyddau hynny sy’n gymesur â graddfa a chyfrifoldeb y swydd

**Gwybodaeth Bellach **

Cydnabyddir y gall dyletswyddau a chyfrifoldebau pob swydd newid o bryd i’w gilydd a gellir diwygio disgrifiadau swydd mewn ymgynghoriad â deiliad y swydd i adlewyrchu’r newidiadau hynny sy’n gymesur â’r rôl.